Adquisición y gestión de datos con drones y sensores para aplicación académica en ingeniería civil, hidrología y topografía

linneala

 

Con apoyo de la Secretaría de Educación Pública, a través del Programa de Apoyo al Desarrollo de la Educación Superior, El laboratorio LINNEA, en coordinación con investigadores de la Facultad de Ingeniería, ambos de la Universidad Autónoma de Chihuahua, desarrollan una plataforma piloto que explora el uso de vehículos aéreos no tripulados (drones) y sensores para adquisición y envío en tiempo real de datos, para su uso en procesos científicos y de enseñanza-aprendizaje.La introducción de dichas tecnologías en componentes curriculares de las áreas participantes, contribuirá a incrementar el dominio de competencias pertinentes para su formación profesional.

La participación de alumnos y maestros de las áreas involucradas, tanto de nivel licenciatura como posgrado, y encabezados por el M.V.T. Alejandro Martínez Sosa, brinda nuevas opciones para la realización de proyectos de investigación con potencial de impacto regional.

Adicionalmente, los hallazgos realizados permitirán establecer nuevas trayectorias para ulteriores esfuerzos de investigación y desarrollo.

Metas

  1. Identificar procedimientos de telemetría.
  2. Identificar la plataforma óptima de software y buenas prácticas, para trabajo con tecnología de sensores digitales, en áreas de ingeniería y ciencias agrícolas.
  3. Identificar la plataforma óptima de software y buenas prácticas, para trabajo con tecnología de visión computacional, en áreas de ingeniería y ciencias agrícolas.
  4. Prototipo con sensores digitales y/o visión computacional, instalado en un vehículo aéreo no tripulado, para aplicación en tres procedimientos que involucren adquisición y envío de datos.
  5. Evaluación en campo del prototipo desarrollado.

Impactos buscados

  • Generación de conocimientos y experiencias de aprendizaje para alumnos de:
  • Ingeniería Civil (1132).
  • Ingeniería Geológica (268).
  • Ingeniería en Minas (306).
  • Ingeniería en Sistemas Topográficos (180).
  • Ingeniería Agrícola (150).

Proyecto realizado con financiamiento de la Secretaría de Educación Pública-Subsecretaría de Educación Superior-Dirección General de Educación Superior Universitaria.

Leer más en publicación de la Agencia Informativa CONACyT: ¡Fósiles a la vista!


Palabras clave: Internet de las cosas, sensores, visión computacional, drones, Arduino, gestión remota de datos, redes ad hoc.

Keywords: Internet of things, Remote sensing, Computer visión, Unmanned aerial vehicles, Arduino, Remote data logging, Ad hoc networks.


Abstract: 

In collaboration with the Engineering Department of the University of Chihuahua, LINNEALab is developing a piloting platform that will allow bachelor and postgraduate degree students and teachers to learn and further explore the use of mobile technologies like unmanned aerial vehicles, remote sensing and computer vision in real or deferred time telemetry applications.

The prototype is conformed by three UAV, equipped with sensors for altitude, distance, temperature, pressure, light spectrum, etc; acquiring and transmitting data in real time using through WiFi antenas and amplifiers.

The obtained data can be processed in real time or in a deferred approach, using software related to engineering procedures like topography, road planning and land surface analysis.

 

logofooter  Acerca de LINNEA / About LINNEA

El Laboratorio de Innovación en Experiencias de Aprendizaje adscrito a la Coordinación General de Tecnologías de Información ubicado en la Universidad Autónoma de Chihuahua, México, es el primer centro en América Latina centrado en la exploración y desarrollo de entornos de aprendizaje (EEA) y plataformas educativas, mediadas por tecnología. Co-auspiciado por la Universidad Autónoma de Chihuahua y Cengage Learning – National Geographic Learning, América Latina.

LINNEA, a joint initiative by University of Chihuahua (Mexico) and Cengage Learning – National Geographic Learning, and hosted in the University of Chihuahua, is the first Learning Innovation Lab in Latin America, centered in exploration and development of technology-mediated learning solutions and platforms.

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