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The VOID: primer parque temático en realidad virtual

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“¿Y si pudieras explorar nuevas dimensiones, nuevos mundos, nuevos entornos donde los sueños se hacen realidad y la imaginación no tiene límites?”

En los últimos años las grandes empresas han desarrollado la tecnología tanto de software como de hardware para darle ese impulso que la realidad virtual había necesitado para darse a conocer en todo el mundo como la tecnología emergente que va revolucionar las formas de entretener, aprender y conocer. La nueva propuesta la tiene “The VOID”, el primer parque temático en realidad virtual donde el mundo real desaparece para que el jugador entre a un mundo virtual que a través del equipo que maneja, sea una experiencia totalmente inmersiva siendo capaz de engañar a los sentidos.

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The VOID: the first virtual reality theme park
In the last few years, big companies have developed software and hardware to give virtual reality the push that it needed in order to be recognized worldwide as an emerging technology that will soon revolutionize the way we entertain, learn, and know. “The VOID” proposes the first virtual reality theme park where the real world completely disappears, and players can enter and interact with the virtual world using handling equipment in a completely immersive experience that is able to trick the senses.


Ver artículo completo: Parque tematico en realidad virtual-Julio 2016

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El Laboratorio de Innovación en Experiencias de Aprendizaje, ubicado en la Universidad Autónoma de Chihuahua, México, es el primer centro en América Latina centrado en la exploración y desarrollo de entornos de aprendizaje (EEA) y plataformas educativas, mediadas por tecnología. Co-auspiciado por la Universidad Autónoma de Chihuahua y Cengage Learning – National Geographic Learning, América Latina.

LINNEA, a joint initiative by University of Chihuahua (Mexico) and Cengage Learning – National Geographic Learning, and hosted in the University of Chihuahua, is the first Learning Innovation Lab in Latin America, centered in exploration and development of technology-mediated learning solutions and platforms.

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